COSA SONO
I Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) sono disturbi che derivano da un’alterazione neurobiologica delle strutture adibite all’acquisizione degli apprendimenti scolastici, ovvero all’abilità di lettura, scrittura e calcolo.
Tali disturbi possono presentarsi isolatamente o in combinazione tra di loro.
Ciò che caratterizza un disturbo specifico è la difficoltà nell’automatizzare le procedure con cui svolgere determinate abilità, ostacolandone il naturale processo di apprendimento.
Ciò che differenzia tali disturbi da una semplice difficoltà mostrata negli apprendimenti è proprio il concetto di specificità. Questo significa che il disturbo mostrato (qualsiasi sia la sua manifestazione) interessa uno specifico dominio di abilità in modo significativo e circoscritto, lasciando quindi intatto il livello intellettivo globale. Di conseguenza possiamo escludere da questa categoria i deficit di intelligenza, i problemi ambientali o psicologici e i deficit sensoriali o neurologici.
Gli attacchi di panico sono periodi di paura o disagio intensi in assenza di vero pericolo e accompagnati da sintomi cognitivi e fisici (somatici).
Gli attacchi di panico si manifestano con un improvvisa e intensa paura in assenza di un reale pericolo, accompagnata da sintomi somatici, dovuti all’attivazione del sistema simpatico, e cognitivi (paura di impazzire, di perdere il controllo, paura di morire). Generalmente raggiungono rapidamente l’apice e sono di breve durata (di solito 10 minuti o meno).
La crisi di coppia non è mai determinata da un solo evento, in genere si tratta di una combinazione di fattori e ha come tratto distintivo il protrarsi nel tempo.
Ci può essere un evento scatenante più o meno destabilizzante, come per esempio la scoperta di un tradimento, ma generalmente la coppia si ritiene in crisi quando il disvelarsi di un elemento getta una luce di criticità sulla vita della coppia in generale.
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